Sekalinė anatomija yra labai svarbi anatomijos srities šaka, kurioje pagrindinis dėmesys skiriamas skirtingų žmogaus kūno lygių skerspjūvio formos struktūros tyrimui. „Žmogaus kūną supjaustant“ į plonas griežinėlius pagal konkrečias kryptis ir tarpus, kruopštus vietos, morfologinių charakteristikų ir pokyčių taisyklių tarp organų ir audinių analizė kiekvienoje gedime yra tarsi tikslios instrumento išardymas. Padėkite medicinos specialistams išsamiai suprasti žmogaus kūno paslaptis.
Intuityvus žmogaus kūno struktūros rodymas, tikslus žinių perdavimas
Žmogaus kūno griežinėliai anatomijos modelisGali tiksliai parodyti svarbų ir sunkų anatomijos turinį. Per modelį galime pamatyti skirtingų plokštumų, tokių kaip skerspjūvis, sagitalinė plokštuma ir vainikinė žmogaus kūno plokštuma, struktūrą. Tai panašu į žmogaus kūno supjaustymą į gabalus ir žiūrint į jį, o studentai gali vizualiai pamatyti organų vietą, formą, dydį, dydį ir gretimumą kiekviename gedimo lygyje. Kai kurioms sudėtingoms anatominėms struktūroms, tokioms kaip neurovaskulinė anga kaukolės pagrindas ir gretimas dubens ertmės organų santykis, modelis gali aiškiai parodyti šias struktūras.
Paaiškindami mokytojai gali tiesiogiai nurodyti konkrečias modelio dalis. Pavyzdžiui, paaiškindami smegenų kraujagyslių kraujagyslių sistemą, mokytojai gali tiksliai nurodyti vidurinės smegenų arterijos, priekinės smegenų arterijos ir kitų smegenų parenchimos kraujagyslių kelią per smegenų sekcijos modelį, taip pat jų ryšį su aplinkiniu smegenų audiniu. Toks intuityvus mokymo metodas gali priversti studentus suprasti ir įsisavinti šiuos pagrindinius žinių taškus greičiau.
Padėkite suprasti abstrakčias sąvokas, greitas žinių įsisavinimas
Palyginti su paprastu teksto aprašymu ir dvimačiais vaizdais, žmogaus kūno anatomijos modelį lengviau priimti ir suprasti studentai. Tyrimai parodė, kad regėjimo ir prisilietimo derinys gali žymiai pagerinti mokymąsi. Stebėdami modelį, studentai gali liesti ir pajusti skirtingų struktūrų tekstūrą ir formą. Šis daugia jutiminis mokymosi metodas gali pagreitinti žinių absorbciją.
Pavyzdžiui, mokydamiesi rankos anatomijos, studentai gali stebėti rankos sekcijos modelį, kad pamatytų lanksčių sausgyslių, prailginimo sausgyslių, nervų ir kraujagyslių pasiskirstymą skirtinguose pirštų lygyje. Tuo pačiu metu jie gali paliesti modelį rankomis, kad pajustų sausgyslių kryptį ir nervų storią, kad per trumpą laiką būtų gilesnis supratimas apie smulkią rankos anatominę struktūrą ir įamžina daugiau žinių.
Žmogaus kūno pjūvių anatomijos modelis gali imituoti sceną klinikinėje praktikoje. Mokant chirurgijos, modelis gali parodyti anatominį lygį, per kurį eina chirurginis pjūvis. Pvz., Pilvo chirurgijos modelyje studentai gali pamatyti visą anatominį lygį nuo odos, poodinio audinio, fascijos iki pilvo organų ir sužinoti apie kraujagysles, nervus ir kitas svarbias struktūras, kurios gali būti susiduriamos su operacijos metu. Tai padeda ugdyti studentų supratimą apie klinikinę veiklą, kad prieš pradedant klinikinę praktiką, iš anksto susipažinusį su chirurginiu keliu, jie suprastų tam tikrą suvokimo supratimą apie chirurginę operaciją ir sumažintų klaidas atliekant faktinę veiklą.
Ligos diagnozei svarbiausia suprasti žmogaus kūno anatomiją. Mokant vaizdavimo, palyginus žmogaus kūno sekcijų anatomijos modelį su KT, MRT ir kitais vaizdų duomenimis, studentams gali padėti geriau interpretuoti vaizdus. Pavyzdžiui, mokydamiesi plaučių ligų diagnozės, studentai gali palyginti krūtinės sekcijos anatominį modelį su plaučių KT vaizdu, kad suprastų skirtumą tarp normalaus plaučių audinio ir sergančio plaučių audinio ant sekcijos struktūros, pavyzdžiui, plaučių mazgelių forma ir vieta ir vieta , uždegimas ir kiti pažeidimai skirtingais lygmenimis, siekiant pagerinti jų sugebėjimą diagnozuoti ligas ir pateikti tvirtą pagrindą būsimiems klinikiniams darbams.
Kaip pažengusi mokymo priemonė, žmogaus kūno pjūvio anatomijos modelis tapo nepakeičiama medicininio ugdymo dalimi. Tai ne tik pagerina studentų anatomines žinias ir klinikinius įgūdžius, bet ir skatina technologines naujoves bei pagerina medicininio švietimo kokybę ir efektyvumą. Nuolatinei technologijos pažangai, sekcijų anatomijos modelio taikymo perspektyva bus platesnė.
Meiwo daugiausia dėmesio skiria gamybai ir pardavimuiMedicininiai anatominiai modeliai, kuriame daugiausia susiję Norėdami išardyti ir išmontuoti bei kitas savybes, o „Hongyu“ medicininio švietimo modelio produktai yra aprūpinti modeliu skaitmenine funkcija, galite nuskaityti dvimatį kodą tinklo peržiūrai ir mokymui. Meiwo medicinos modeliai ne tik patenkina skirtingus medicininio ugdymo ir klinikinės praktikos poreikius, bet ir šie modeliai gali padėti medicinos studentams geriau suprasti žmogaus kūno struktūrą ir funkcijas, pagerinti klinikinius įgūdžius ir skatinti medicininių tyrimų pažangą.
Kalba
